miércoles, 25 de febrero de 2015

EL COLOR VERDE

Hoy, hemos hecho MAGIA. ¿Sabéis que si juntas la pintura azul con la pintura amarilla se convierte en verde?
Pues así es, y hoy lo hemos comprobado en clase con pintura y con papel celofán, juntando el papel azul y el amarillo y mirando a través de él hemos visto todo de color verde.
¡qué bien nos lo hemos pasado con este truco! y lo mejor de todo es que nuestros peques se han convertido en unos verdaderos magos. :)






Ah, qué se me olvidaba, aprovechando que se acerca el Día de Andalucía,  y que estábamos aprendiendo el color verde, hemos escuchado una canción muy apropiada :)


lunes, 23 de febrero de 2015

LIBRO VIAJERO XII

Hoy han venido a la clase Estefanía y Fernando, los papás de Ana para contarnos algunas cosillas sobre nuestra amiga.
Hemos sabido que es una niña muy juguetona que le encanta disfrazarse, ponerse los patines, la piscina y vestirse de flamenca para ir a "El Rocío".

Después Estefanía y Fernando, nos han ayudado a hacer unos peces de colores muy bonitos.

Como siempre, nos lo hemos pasado genial.
¡GRACIAS! :)


CUMPLEAÑOS FEBRERO

Hoy hemos celebrado los cumples de Marcos y Deme. Como siempre que hacemos una celebración, nos lo hemos pasado muy bien, además Marcos y Deme, nos han regalado una visera personalizada súperchula y un cuento clásico con pegatinas muy bonito.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS AMIGOS!





domingo, 22 de febrero de 2015

LIBRO VIAJERO XI

El jueves pasado, descubrimos algunos "secretillos" de Marco de la mano de María del Mar, su mamá.
Entre lo que nos contó su mamá. descubrimos que es un niño muy aplicado en las tareas de casa, siempre ayuda y recoge sus juguetes una vez que juega, además vimos que hace unas paellas riquísimas. 
Después María del Mar nos ayudó a hacer unas coronas de conejos muy graciosas.

Como siempre, muchas gracias por venir y hasta otro día.


sábado, 14 de febrero de 2015

EL LIBRO VIAJERO X

Y de la excursión al Mercadona, pasamos como cada semana, al libro viajero. En esta ocasión descubrimos los secretos de Elena, y para contárnoslo vino Alberto, su papá. Descubrimos que es una niña muy traviesa y cariñosa y que su comida preferida son las patatas fritas con huevo, entre otros tantos secretos.

Como fue un día muy ajetreado hicimos una actividad sencilla: aprovechando que estábamos dentro de la semana del consumo de frutas, pintamos unas grandes manzanas.

Como siempre que vienen a visitarnos, nos lo pasamos muy bien. :)


EXCURSIÓN AL MERCADONA

Como síntesis de la Unidad, hemos hecho una excursión al MERCADONA, para ver como en un supermercado nos podemos encontrar aquellas pequeñas tiendas que están en nuestra calle o barrio.

Toda salida tiene unas actividades previas y unas finales, como hemos aprendido mucho de la calle y de las tiendas, como actividad previa hicimos una asamblea sobre que nos encontramos en la calle, que se venden en cada tienda y todo lo que fue surgiendo en la conversación sobre este tema. Después nos dispusimos salir, siempre recordando las normas de las salidas.

Cuando llegamos al supermercado, fuimos pasando por los distintos departamentos del lugar que eran las "pequeñas tiendas" y le fui haciendo preguntas sobre las mismas, que después de la salida verificamos como evaluación de todo lo aprendido sobre el tema.

A la excursión nos acompañaron las mamás de Lola, Ángela y Hebe. 

Desde aquí les quiero dar las gracias a ellas y a todas las mamás y papás por el interés y colaboración que ponen en las actividades que realizamos.

Nos lo pasamos genial :).



CARNAVAL

Con motivo del Carnaval, hemos inaugurado en nuestra clase el RINCÓN DEL CARNAVAL, un espacio lleno de disfraces y complementos donde los peques se transforman en bailarines, princesas, Minie Mouse, payaso y todo personaje que entre en su fantasía. Además incluimos en este rincón el espejo, instrumento que sirve para que vayan desarrollando su expresión corporal y conciencia de si mismo de forma libre y autónoma.
Siempre le recordamos que hay que cuidar los materiales de los disfraces y después guardarlos correctamente para que no se deterioren.







PROGRAMA DE CONSUMO DE FRUTAS

El cole está dentro del PROGRAMA DE CONSUMO DE FRUTAS, así que en esta semana martes, miércoles y jueves para desayunar hemos comido distintas frutas: martes; manzana y pera, miércoles; zumo de naranja y jueves mandarina.
 Es muy importante incluir en las dietas tanto el consumo de la fruta como el de la verdura para tener una alimentación sana y de esa forma una conciencia del desarrollo físico.
Además, en el aula tenemos un menú semanal variado donde incluimos la fruta como merienda de los miércoles.





sábado, 7 de febrero de 2015

EL LIBRO VIAJERO IX

Otro jueves llegó y con este nuestra actividad familiar, en esta ocasión vino Cristina, la mamá de Lola, a contarnos algunos secretillos sobre ella.

Después nos ayudó a hacer un broche superguay de un coche.

Como siempre, nos lo pasamos muy bien. :) 


miércoles, 4 de febrero de 2015

NOS VISITA UN POLICÍA

Nuestros peques tienen otro secreto que contarnos: hoy ha venido un policía (papá de Alejandra) al cole.
Miguel, nos ha contado muchas cosas sobre su profesión y nos ha dicho como tenemos que ir por la calle sin peligro de que nos pille un coche.

También nos ha enseñado su indumentaria y nos ha convertido a tod@s en pequeñ@s policía.

Hemos aprendido mucho y como siempre, nos lo hemos pasado genial. :)

Gracias Miguel por prestarte a realizar esta actividad con nosotr@s.




domingo, 1 de febrero de 2015

DÍA DE LA PAZ

"La paz brota de las raíces de nuestras almas"

El viernes celebramos el día de la PAZ.

¿Cómo le explicas a un peque de 3 ó 4 años, qué es la Paz?¿Algunas vez os lo habéis planteado?
Pues tan difícil  y a la vez tan sencillo es explicar un concepto tan abstracto como este.

Le pregunté a los peques, y no tenían ni idea, así que ya empecé a preguntarle sobre si creían que la paz era pegarse, todos dijeron que no. ¿y dar abrazos?¿y quererse?... así comprendieron a su manera qué era Paz y que no lo era.

A partir de esto, les enseñé un video titulado "Historia de un abrazo" para seguidamente enseñarle la canción que íbamos a trabajar el viernes.






El viernes, "rebujamos" a los peques en distintas clases de manera que en cada aula había niñ@s de cada nivel educativo y con ellos trabajamos sobre el concepto de la Paz plasmando la idea final en una cartulina a modo de mural. Este fue el resultado:



Después nos reunimos en el patio todos los alumn@s del centro, unimos todos los murales y bailamos a ritmo de la canción de MACACO "mensaje del agua", convirtiéndonos en una verdadera MAREA DE GENTE.

Fue un día genial :).